Indonesia, jadi suatu negara kepulauan yang punya lokasi geografis sangatlah luas serta bervariasi, punyai rintangan tertentu berkaitan usaha penambahan kualitas guru. Guru adalah garda paling depan dalam suatu metode pengajaran. Betapapun modern ide pengajaran direncanakan, tanpa ada diikuti oleh guru yang berpengalaman, karenanya cuman menjadi wawasan tiada aktualisasi yang maksimum. Dalam kata lain kwalitas guru sebagai kunci inti kwalitas pengajaran.
Hingga sekarang ini ada banyak area di Indonesia yang punya kebatasan akses. Lokasi seperti berikut kerap dikatakan sebagai wilayah pribadi. Kebatasan ini berakibat di proses penambahan kwalitas guru yang bekerja di tempat itu.
Kurangnya jaringan komunikasi dan beratnya jarak menempuh membuat banyak guru wilayah spesial (gurdasus) relatif sukar untuk ikuti kemajuan pengajaran jadi usaha mempertingkat profesionalitasnya.Masalah ini jadi lebih riil saat bukti membuktikan kalau banyak gurdasus tidak bisa melebihi passing grade yang direncanakan dalam tes pengetahuan (UP) sebagai sisi dari Test Kapabilitas Mahasiswa Peningkatan Karier Guru (UKMPPG) jadi kriteria test profesionalitasinya.
Ini tidaklah kesulitan yang simple, karena kelulusan dalam UP UKMPPG sebagai satu diantara tanda guru dijelaskan professional. Oleh sebab itu, pemerintahan lewat Direktorat Jenderal Guru serta Tenaga Kependidikan (GTK), Kementerian Pengajaran dan Kebudayaan (Kemendikbud) sudah kerjakan beragam usaha untuk menambah profesionalitas gurdasus. Salah satunya cara yang dilakukan pemerintahan merupakan mengerjakan pembikinan sumber belajar untuk gurdasus berbentuk "Bahan Pengayaan serta Remedi". Produk ini dapat dibuat berbentuk buku dan diberikan untuk seluruhnya gurdasus yang belum lulus UP UKMPPG.
Lewat buku ini didambakan guru bisa berproses secara berdikari ataupun terbimbing untuk tingkatkan profesionalitasnya. Lebih jauh, lewat sumber belajar buku "Bahan Pengayaan serta Remedi" ini, guru didambakan akan terpacu untuk tetap belajar pada usaha tingkatkan kebolehan dan profesionalitasnya.
Setelah itu, buku ini pastilah miliki minim ingat luasnya lingkup keilmuan yang harusnya ditempatkan. Pendekatan kursus yang dibuntel dalam buku ini berbasiskan di kisi-kisi bab UP. Buku "Bahan Pengayaan dan Remedi" diperlengkapi dengan 2 jilid buku pengiring yang terdapat sejumlah soal latihan jadi pengayaan tambahan. Diinginkan, guru bukan hanya memakai sebuah sumber buku ini akan tetapi bisa terhubung bermacam beberapa sumber partisan yang lain.
Dengan begitu diharap kapabilitas guru akan bertambah yang selanjutnya dapat berpengaruh di penambahan mutu pengajaran selaku partisan pergerakan proses pembangunan bangsa. Tak lupa, kami katakan banyak terima kasih ke seluruh pihak yang ikut serta dalam penataan buku ini. Seluruhnya usaha keras serta sumbangsih dari beberapa faksi dalam penuntasan buku ini adalah wujud kesadaran bersama jika penambahan kwalitas di beberapa daerah khusus adalah satu diantaranya kunci pembangunan bangsa keseluruhannya.
| Kumpulan Soal Pendidikan Profesi Guru | |
|---|---|
| PPG PGSD PKN | Lihat Soal |