Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia: Meningkatkan Kualitas Pendidikan Islam. Asesmen kompetensi adalah salah satu elemen kunci dalam memastikan kualitas pendidikan. Di Indonesia, Madrasah, atau lembaga pendidikan Islam, juga berusaha untuk memahami sejauh mana siswa telah mencapai kompetensi yang diharapkan. Asesmen kompetensi Madrasah Indonesia adalah alat yang penting dalam menilai pencapaian siswa, mengukur efektivitas pengajaran, dan meningkatkan mutu pendidikan Islam di negara ini. Madrasah, sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam terpenting di Indonesia, memiliki peran yang signifikan dalam mempersiapkan generasi muda Muslim yang berkompeten dan berakhlak mulia. Oleh karena itu, asesmen kompetensi menjadi instrumen yang sangat penting untuk memastikan bahwa tujuan pendidikan Islam tercapai dengan baik. Asesmen kompetensi di Madrasah Indonesia mencakup beberapa aspek kunci: Pengukuran Kemampuan Akademik: Asesmen ini mencakup pengukuran kemampuan siswa dalam mata pelajaran in
Aktivitas Kurikulum Merdeka: Buka Jendela Pendidikan untuk Kreasi dan Kemandirian. Pendidikan ialah dasar penting pada pembangunan watak dan kekuatan pribadi. Di zaman yang semakin berkembang secara cepat ini, pendidikan perlu meng ikuti perubahan jaman dan menyiapkan peserta didik untuk hadapi rintangan masa datang. Salah satunya pendekatan inovatif dalam sektor pendidikan ialah Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka ialah pendekatan pendidikan yang berikan kebebasan ke peserta didik untuk meng ikuti bakat dan minat mereka, dan menggerakkan kemandirian dan kreasi. Dalam Kurikulum Merdeka, tidak cuma pengetahuan akademis yang ditegaskan, tapi juga peningkatan ketrampilan dan kekuatan pribadi secara holistik. Salah satunya aktivitas penting pada Kurikulum Merdeka ialah pemberian ruangan gerak yang semakin lebih besar untuk peserta didik untuk pilih mata pelajaran yang disukai. Dalam kurikulum tradisionil, mata pelajaran yang diberikan telah ditetapkan dan terbatas. Tetapi, dalam Kurikulum